БЛОГ ВЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ ОЛЕНИ ГРОНСЬКОЇ: 5 А КЛАС МАТЕМАТИКА

22 листопада , 23 листопада 2021 року

Доброго дня , п"ятикласники . Ми вперше працюємо з вами дистанційно . Я думаю , у нас все буде добре . Діти , якщо у вас виникнуть запитання телефонуйте 068-996-29-24

Тема уроку: Множення . Переставна властивість множення.

Діти , з дією множення ви знайомі з молодшої школи . Ви знаєте властивості множення . На одній з них сьогодні ми зупинемось .

Переставна властивість множення .

Від перестановки множників добуток не змінюється . Числа при множенні називаються ;

множник , множник , добуток ,

Пропоную вам переглянути відео урок :

.Діти після перегляду відео уроку перечитайте пункт 16 підручника , Зверніть увагу на правила , які виділенні чорним шрифтом , та на властивості в рамочках .

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: пункт 16 - читати , прочитати так , щоб могли відповідати на запитання сторінка 100 .

Виконати: №№392 множення в стовпчик , №№394 , №№400 - задача з коротким записом .

Бажаю успіхів

24 листопада , 25 листопада 2021 року

Доброго дня , п"ятикласники .

Тема уроку : Сполучна і розподільна властивості множення .

Діти , на минулому уроці ми множили натуральні числа і використовували переставну властивість множення . Знаємо : при перестановці множників добуток не змінюється .

Але , якщо потрібно помножити декілька чисел , то використаємо сполучну властивість множення . А якщо потрібно помножити число на суму , або різницю чисел , то на допомогу прийде розподільна властивість множення відносно додавання, або віднімання .

Пропоную переглянути відео урок :

Діти, після перегляду відео уроку зверніть увагу на пункт 17 підручника . Прочитайте даний пункт так , щоб ви могли відповісти на запитання вкінці даного пункту (сторінка 107) .

Домашнє завдання: пункт 17 -читати , вивчити властивості .

Виконати: №428 , 430 .432 , 434 .

Бажаю успіхів .

30 листопада 2020 року

ТЕМА УРОКУ: Ділення з остачею.

Діти ,ми з вами на уроці повторили як виконувати ділення з остачею.

Тому ви ,ще раз прочитайте ПУНКТ 19, повторіть формулу на сторінці 122,і використовуючи дану формулу виконайте№№537,№№539.

2 грудня 2020 року

Тема уроку:Розвязування задач і вправ. Підготовка до контрольної роботи.

Діти ,вам потрібно повторити теоретичний матеріал вивчений на попередніх уроках, а саме: ВЛАСТИВОСТІ МНОЖЕННЯ, ТАБЛИЧКУ МНОЖЕННЯ, правила ділення .

ВИКОНАТИ№№504,506.

3 грудня 2020 року

ТЕМА УРОКУ: Контрольна робота за тему Множення і ділення натуральних чисел

Діти , текст контрольної роботи знаходиться на сторінці153 , 154 вашого підручника .

Ви виконуєте завдання 2,3,4,5,6.7.11.

5 завдання ви розвязуєте , до 7 завдання короткий запис потрібно зробити , абe; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/9WLjT5mpai0" width="560">

о малюнок і розвязати .

Бажаю успіхів

4 грудня 2020 року , 7 грудня 2020 року

ТЕМА УРОКУ:Степінь числа..

.Діти ,ви читаєте пункт 20 підручника .

Даєте усно відповіді на запитання в кінці даного пункту.

Виконуєте №№557, 559 ,№№561 , 563 .

9 , 10 грудня 2020 року

ТЕМА УРОКУ :Площа.Площа прямокутника.

Діти, дана тема для вас не нова ,ви її розглядали у 4 класі. Тому пропоную вам прочитати пункт 21. Пригадайте, в яких одиницях вимірюється площа ,як знайти площу прямокутника і квадрата.

Пропоную вам переглянути відеоурок

домашнє завдання: пункт 21 читати , в кінці пукту є запитання ,на них усно дати відповідь

виконати№№576, 578 ,583.

11 грудня 2020 року

ТЕМА УРОКУ :Прямокутний паралелепіпед .Піраміда .

Діти , уявлення про прямокутний паралелепіпед дають фігури ,які нас оточують : коробка від взуття, сірникова коробка ,цеглина, підручник,клас ,вякому ви навчаєтесь ,ваша кімната і т. д .

пропоную вам переглянути відео урок

домашнє завдання: пункт 22 читати, в кінці пункту є запитання, на них усно дати відповідь

виконати №№609,610 .

бажаю успіхів

14 січня , 15 січня 2021 року.

Доброго дня , дорогі діти . Вітаю вас з Новим роком !

Тема уроеу :Уявлення про звичайні дроби.

Діти , ви знаєте , що у повсякденному житті крім натуральних чисел і нуля нам потрібні ще і дробові числа.

Дробові числа виникають коли ми ділимо яблуко на частини . або кавун . томи отримуємо частинки , наприклад : одна скибка кавуна - це одна дванадцята , якщо ми кавун поділили на 12 скибок ,

Прошу вас , прочитати пункт 25 підручника , розглянути приклади на сторінці 158 ,усно дати відповіді на запитання , сторінка у підручнику 159 .

Діти , перегляньте будьте ласкаві відео

Домашнє завдання; пункт 25 читаєте .

Виконуєте №№681. 682 .687 .691.

Бажаю успіхів.

18 січня , 20 січня 2021 року.

Тема уроку: Правильні і неправильні дроби .

Діти , у молодшій школі ви вивчали звичайні дроби . Ви бачили дроби , у яких чисельник менший від знаменника , такі дроби ми тепер називаємо - ПРАВИЛЬНИМИ. Але є дроби у яких чисельник і знаменник однакові , то вони називаються - НЕПРАВИЛЬНИМИ і дроби , у яких чисельник більший за знаменник ,також називаються НЕПРАВИЛЬНИМИ

Діти , пропоную вам переглянути відеоурок . він знаходиться після теми уроку.

Опрацюйте , будьте ласкаві пункт 26 підручника , із сторінки 166 до слів (на рисунку 196 ) сторінка 168.

Домашнє завдання: пункт 26 - вивчаєте правила.

Виконати :№№724,726 ,732 ,734.

Бажаю успіхів .При потребі телефонуйте 068 996 29 24.

21 січня , 22 січня 2021 року

Добрий день , діти .

Тема уроку: Порівняння звичайних дробів .

Діти , якщо ви подивитеся на батон порізаного хліба , то ви побачите , що скибочка хліба - це дріб , а батон хліба -це одна ціла . Ми можемо впевнено твердити , що правильний дріб менший за 1 , а неправильний дріб завжди більший 1 , або їй дорівнює Також , коли розглянути два дроби з однаковими знаменниками , але з різними чисельниками , то більший той дріб у якого чисельник більший А якщо два дроби мають чисельники однакові , а знаменники різні , то більший той дрі , у якого знаменник менший .

Діти ,прошу вас прочитати пункт 26 . Починаєте читати із сторінки 168 , від слів (на рисунку 196) , вивчаєте правила . Прошу вас переглянути відеоурок: